9 ноября, суббота

1. (8:30) Лингвистический анализ текста (ДО) - Подобрать два примера-аргумента из художественных произведений по направлению "Гордость и смирение". (Устно). Сформулируйте тезис к своему сочинению (тезис запишите в тетрадь). Примерные темы: "Какого человека можно назвать гордым?", "В чем разница между гордостью и смирением?", "Как связаны гордость и эгоизм?"
2. (9:10) Английский язык
3. (09:50) Физика углубленная - подготовиться к контрольной работе
   (09:50) Биология углубленная
   09:50) Немецкий язык
4. (10:30) Биология базовая - читать пар. 2.6, учить таблицу по сравнению ДНК и РНК в тетради, для тех, кого не было на уроке 19.10, заполнить в тетради сравнительную таблицу 1 колонка - признаки для сравнения, 2 колонка - дезоксирибонуклеиновая кислота, 3 колонка - рибонуклеиновая кислота признаки для сравнения: 1) строение (биополимер или нет? из каких мономеров состоит?), 2) состав нуклеотида (из каких трех частей состоит нуклеотид?) 3) пространственная структура; 4) свойства (способность к самоудвоению?) 5) функции После таблицы решить задачу: в молекуле ДНК содержится 15% нуклеотидов с аденином, сколько в этой молекуле тимина, цитозина и гуанина (см. в параграфе правило Чаргаффа) Можно посмотреть по теме видиофрагмент: https://vk.com/video-157602725_456239020
   (10:30) Инженерная графика
5. (11:10) Математика - п.6, №6.10(а), №6.11(а), №6.12(б,в), №6.17(а,б), №6.22(в,г), №6.28(в)
6. (11:50) Математика